2023年11月30日下午2时30分，力学与航空航天学院与数学学院联合举办的班团建设联合工作坊第二期“班团活动的高效组织与学生干部的生涯成长”在X30456举行。本次工作坊的嘉宾有数学学院党委副书记黄祥、力学与航空航天学院党委副书记、学校青年讲师团成员孔祥彬、数学学院2023级辅导员张素子、力学与航空航天学院2023级辅导员姜一菡。力航学院与数学学院2023级60名新生班委参与工作坊。
活动第一项，数学学院党委副书记黄祥致开幕辞。黄祥老师介绍了力航学院和数学学院的发展历史，并结合自己的亲身经历，阐述班委应当具备的能力与品质。他鼓励各位班委，在工作中要培养勇于担当、认真负责的优良品质以及团队合作精神，不断提高自己的沟通能力、组织协调能力、解决问题的能力以及领导能力。这些能力和品质将助力班委更好地履行职责、服务同学，从而不断促进班级的发展和进步。
活动第二项，力学与航空航天学院党委副书记孔祥彬论述了班委在自身成长和就业方面所能具备的优势。随后他组织各班班委讨论了以下问题：“工作中遇到的最难的事情是什么？”、“如何解决遇到的难题？”，并邀请班委代表分享讨论结果。代表们积极地分享了该组的讨论结果及心得体会。此外孔老师还提供了优秀班级案例作为可参考的解决方案，详细地引导各班委思考如何解决困难，呼吁各班委积极解决问题、高效组织活动、建设班级良好学风。班委们纷纷表示收获颇丰，受益匪浅。
通过本次工作坊，班委们学习了提高工作效率及提升自身能力的方法，收获了有效加强班级建设管理的经验；同时，促进了团支部和班集体的进一步发展，持续不断推动学院班团建设迈上新台阶。
让我们听听班委们的交流心得吧！
数学2023-02班生活委员 谯运：我认为创造一个积极向上的班级氛围非常重要，可以通过班级活动、定期聚会、社交活动等来实现，让同学们感到彼此之间的互相支持和友谊。其次，要鼓励参与和分享意见，在寝室长会议中鼓励每个人分享自己的想法和意见。确保每个人都感到自己的声音被重视和听到，这样可以激发更多人的积极参与。最后，要设立奖励机制，鼓励积极参与班级事务的同学，这种正面激励可以是奖项、认可等其他形式的鼓励，以促进班级建设的持续发展，推动班级团结和进步。
数学（拔尖）2023-01班组织委员 张露娇：班团活动的高效组织与学生干部的管理密不可分。可以将班级成员分成小组管理，每个小组大概五个人，方便消息传达到位，同时组长可以深度了解每个组员，确保每个小组成员都有自己的任务和锻炼自己的机会，增强同学们对班级的责任感。定期评估班级活动的效果，并根据反馈不断改进。举办一些有吸引力的活动、文化节、志愿服务等，确保活动内容吸引人，让更多同学愿意参与。设立轮值制度，让同学们有机会组织活动，这样可以激发他们对班级管理和活动策划的兴趣，增强参与度。
数学2023-02班团支书 曾博宇：在日常的青年大学习和主题团课中，团支书可以在开展过程中多渠道拓展资源，并保持工作上的透明度，让同学们了解班级事务的进展和重要决策。同时，保持开放的沟通渠道，让同学们能够随时提出问题、建议或意见，加强解决工作难题的能力，从而推动团支部班级的建设。
飞行2023-02班 团支书 王长锦：对于主题团日活动开展方式单一这个问题，我们组讨论出了如下三个方案：1.力航学院和数学学院联合通过腾讯会议来开展团员和青年主题教育活动。每次活动由两名团支书合作开展和讲解。2.通过和同学们一同去博物馆或者红色教育基地，在游览的同时了解和学习党团知识。将课堂搬至室外，让团日活动更加有趣。3.通过发小奖品来奖励最先参与到团日活动的同学。比如向积极性最高的同学发一杯奶茶，向前十名同学发放棒棒糖等。如果有机会的话，向上级团委申请发放学时鼓励。总之，通过小奖励，调动大家参与团日活动的积极性。
工力2023-02 班长 贺华康：我们班长组解决的问题是团建组织难问题。首先，我们组认为团建组织应该分为两个步骤——分别是小讨论，大讨论。小讨论，我们认为在不管是班长还是组织委员产生了关于团建的地点、玩法的想法时，就应该组织班委之间的小讨论，通过大家一起去实地考察的方式来对我们团建的各种想法的合理性作出讨论与判断，如果班委间达成了统一意见，则我们可以进行下一环节，即大讨论环节。大讨论，就是找合适的时间向整个班上的同学进行线下的团建公布，通过同学们七嘴八舌的讨论，寻求大家对团建时机的统一，寻求大家对团建的态度，让同学们从被动参与变为主动讨论，既能减少同学们对团建的厌烦心理，也能让同学们统一好时间。
工力2023-03班 组织委员兼生活委员 陈建濠：一句话概括：真心换真心，我若真心待人，人又何以不爱我？作为班委，我们不能也不应有私心，对于所有的利益，我们要把自己放在最后一位，这样子才能减少不必要的猜忌得到彼此的认可。我们还要培养自己的责任感，让他推动，或者说逼着我前进，成为更好的自己。人和人之间的差别就在这个，有了责任感和主人翁精神，事情就办得成办得好，同学们认同，同学们心情好，我心情也就好。
摄影：袁佳瑞、姜一菡
